quarta-feira, 9 de outubro de 2013

Jogos e Atividades para o Desenvolvimento e Aprendizagem do Aluno com Deficiência Intelectual: Boneco Articulado

Considerando-se que a criança com deficiência intelectual apresenta dificuldades em assimilar conteúdos abstratos, faz-se necessário a utilização de material pedagógico concreto, e de estratégias metodológicas práticas para que esse aluno desenvolva suas habilidades cognitivas e para facilitar a construção do conhecimento. Os jogos e atividades são estratégias metodológicas que apresentam as duas características acima citadas. Proporcionam a aprendizagem através de materiais concretos e de atividades práticas, onde a criança cria, reflete, analisa e interage com seus colegas e com o professor.

Esses jogos e atividades são divididas por área de desenvolvimento e aprendizagem.

Na área de imagem e esquema corporal, podemos destacar o Boneco Articulado.

Boneco Articulado

Boneco articulado simples. Pode-se customizar o boneco de acordo com o gosto do aluno.
Estimula:
Noção do esquema corporal, conscientização sobre as partes do corpo e suas posições, habilidade manual.

Descrição:
As partes do corpo recortadas em cartolina: cabeça, pescoço, tronco, dois braços, dois antebraços, duas mãos, duas coxas, duas pernas e dois pés. Para juntar as partes fazendo as articulações, podem ser feitos furos com o furador de papel e colocadas tachas, que se abrem depois e perfurar o papel. Outra alternativa é furar as articulações com uma agulha grossa e barbante, e depois dar um nó de cada lado do barbante.

Possibilidades de exploração:
- Recortar e montar o boneco articulado.
- Pedir a uma pessoa que sirva de modelo, assumindo diferentes posições que os alunos procurarão reproduzir com seus bonecos.
- Fazer o exercício contrário, colocar o boneco em posições que as pessoas deverão representar.
- Descobrir quais as posições que podem ser feitas com o boneco mas que são impossíveis de serem realizadas pelo ser humano.